Cette semaine a été assez mouvementée, avec beaucoup de changements d’horaires et de planning.
J’ai eu des interventions comme accompagner un adolescent autiste à l’école. Cela implique de commencer très tôt : prendre la voiture de service à 6h15 pour être chez lui à 7h, le stimuler, l’aider à se préparer et organiser son repas. Il faut être constamment attentif, sinon on prend du retard et on risque d’arriver en retard à l’école.
J’ai aussi eu des interventions beaucoup plus calmes, celles qu’on apprécie vraiment : tenir compagnie, aider dans le quotidien, prendre un café et partager des moments simples.
Parfois, certaines personnes ne veulent pas d’hommes au départ. Mais finalement, l’intervention se passe bien et l’ambiance change complètement.
Ça a été une semaine intense.
J’étais tellement fatigué que je n’avais pas l’énergie d’écrire.
Alors je le fais maintenant.